В нашем центре продолжится изучение темы «Творчество вокруг нас Урок 2.»

В нашем центре продолжится изучение темы «Творчество вокруг нас Урок 2.» На этих занятиях ученики продолжат исследовать сходства и различия жилых построек, домов и зданий в разных частях света для создания собственных моделей, используя полученные знания. Также работая в команде, ученики придумают новое применение для разных предметов, используя собственное воображение и творчество.

Чтобы повторить пройденное и закрепить новый материал, мы с учениками выполним следующие практические и творческие задания:

-Тренируем воображение - ученики придумают предмет, который хотели бы взять с собой в воображаемое путешествие, а затем нарисуют его на бумаге с закрытыми глазами.

-Решение проблемы – на выданной распечатке изображены картинки с 4 ситуациями , решение которых нужно обсудить командой, затем выбрать одну из ситуаций, и при помощи выданных учителем различных предметов изобрести новую вещь, которая явилась бы решением этой проблемы.

-Игра в Изобретения - ученикам раздаются разные предметы, похожие на те, которые изображены на Интерактивном экране. Нужно придумать этим предметам новое предназначение и презентовать свое изобретение.

-Дома по всему миру - повторяя материал прошлого урока, каждый ученик сделает «палафитос» (дом на сваях в Венесуэле), затем в команде сделаем палатку кочевников и построим жилой квартал как в Гонконге из коробочек разного размера.

В качестве домашнего задания ученикам предлагается нарисовать свой дом, или сделать небольшую модель из любого подручного материала.

На этих занятиях мы развиваем у учеников навыки работы в команде, умение рассуждать, логическое и критическое мышление, вербальные навыки, понимание механики и формы, дизайн, изобретательность, оригинальность, ориентацию в пространстве, моторные функции, повторим  уже знакомые слова - палафитос, сваи, юрта, палатка, номады, воображение, изобретение, небоскреб.