Представляем Вашему вниманию отчет об уроке по теме «Творчество в мире вокруг нас. Урок 1.»

Представляем Вашему вниманию отчет об уроке по теме «Творчество в мире вокруг нас. Урок 1.»

На этих занятиях ученики совершили путешествие при помощи Интерактивной доски, чтобы узнать, в каких стилях строят люди свои дома в разных странах мира, исходя из природных особенностей той или иной местности. Построили модели-иглу (из рафинада), палафитос (дом на сваях), палатку кочевников, многоквартирный небоскреб ,а также на ограниченной площади построили дом из кубиков.

Повторяя пройденное, анализируя, обсуждая и закрепляя новый материал ученики высказали интересные мысли, которые мы предлагаем вашему вниманию вместе с небольшим фотоотчетом:
Творчество:

• Когда человек что-то делает, рисует, лепит - это ремонт, а творчество это что-то другое (Дима Р., 4 г.);
• Творчество - это когда можно сделать поляну с домиком в саду (Алина Ф., 6,6).

Изобретения - решение проблем:

• Вместо зонтика можно использовать палатку или накрыться железом (Дима Р., 4 г.);
• Чтобы снять кошку с дерева нужно вызвать спасателей или пожарных (Дима Р., 4 г.);
• Чтобы не носить большие часы - нужно достать маленькие (Катя Е., 6,2 л.);
• Дверь в бобровой хатке нужна, чтобы дом их не сломали (Дима Р., 4 г.);
• Чтобы кошку с дерева снять - нужно родителей позвать (Ваня, 5,6 л.);
• Решение проблемы больших часов - их папа донести может (Алина Ф., 6,6 л.);
• Если соединить кресло и велосипед -получится кресло-велосипедка (Алина К., 6,8 л.);
• Кресло как в кабинетах – крутяжка (Катя Е., 6,2 л.);
• Электричество может укусить(Алина, 4 г.);
• Если велосипед и кресло совместить - можно сидеть и кататься, или ехать и сидеть (Глеб, 5,6 л.);
• Для девочек не велосипед нужен а специальная игрушечная машина (Алина, 4 г.);
• Кепкомобиль - это авто с кепкой (Стефания, 6 л.).

Дома по всему миру:

• Дома строят в воде, чтобы рыбок было видно (Даша, 4,2 г.);
• Чтобы бобров увидеть (Федор, 5,10 л.);
• Чтобы удобно было рыбу ловить (Глеб, 5,6 л.);
• Чтобы хищник не достал (Никита, 5,6 л.);
• Дома в воде строят те, кому нравится на крыше жить (Оля, 3,11 л.);
• Дом на воде это удобно – раз -прыгнул и умылся (Алина К., 6,8 л.);
• Дверь в бобровом доме спрятана под водой, чтобы люди не видели (Глеб, 5,6 л.);
• Бобры свои дома строят из палочек - потому что ничего другого нет (Никита, 5,6 л.);
• Бобры свои дома строят из палочек чтобы люди думали что это просто куча веток (Глеб, 5,6 л.);
• Палафитос неудобный дом - в нем как на чердаке живешь (Матвей, 5,6 л.);
• Я не знаю из чего строят свои дома кочевники, я там не была (Стефания, 6 л.);
• В большом городе нужно строить высокие дома и ставить их в ряд (Глеб, 5,6 л.);
• В таких больших домах много поселенных (Федор, 5,10 л.); 
• Чтобы все люди поместились - нужно много этажов (Стефания, 6 л.);
• В плавучем доме нужно жить, чтобы на море на нем плавать, а на самолет денег не тратить (Матвей, 5,6 л.).